Образование: высшее "Вятский государственный университет", г.Киров

Специальность: Педагогическое образование

Стаж педагогической работы: 14 лет

Квалификационная категория: высшая

e-mail: selbakovamarina@yandex.ru

Повышение квалификационной категории:

Курсы повышения квалификации:

• ГБОУ ДПО "Нижегородский институт развития образования" по программе "Дошкольное образование в условиях актуализации ФГОС ДО", 2022, 72 часа
• ГБОУ ДПО "Нижегородский институт развития образования" по программе "Применение бережливых технологий в деятельности работника образовательной организации", 2022, 16 часов
• ГБОУ ДПО "Нижегородский институт развития образования" по программе "Основы функциональной грамотности детей дошкольного возраста в контексте ФОП ДО", 72 часа, 2024г.
• ООО "Центр непрерывного образования и инноваций" по программе "Образование детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях реализации ФГОС (инклюзивное образование), 72 часа, 2022г.

         Я воспитатель, а значит — я наставник и друг. Сегодня я работаю воспитателем детского сада. Эта профессия кажется простой лишь на первый взгляд. Но ежедневно, приходя на работу, я понимаю всю глубину своего дела. Ведь дети доверяют нам самое ценное — своё детство, свою искреннюю душу, своё доверие и надежду на взрослую поддержку. Каждый ребёнок уникален, и главная цель воспитателя — увидеть этот уникальный потенциал каждого малыша, бережно поддержать и развить его.

      Мы становимся первыми проводниками ребёнка в большой мир, раскрываем перед ними краски творчества, знания и радости общения. Воспитатель — это тот человек, кто становится близким другом ребёнку, рядом с которым маленькие граждане растут счастливыми, уверенными и открытыми миру. Однако воспитание детей — это не просто обучение правилам поведения и нормам этикета.

     Это глубокая внутренняя связь между взрослым человеком и ребёнком, построенная на уважении, понимании и взаимной поддержке. Каждый раз, наблюдая успехи и достижения своих подопечных, испытываешь особую гордость и счастье.
     Именно поэтому воспитатель должен обладать множеством качеств одновременно: быть внимательным слушателем, мудрым советником, терпеливым учителем и надёжным товарищем. Нам важно чувствовать потребности ребёнка, уметь вовремя поддержать, направить, научить новым умениям и способностям.

     Но главным качеством воспитателя остаётся безусловная любовь к детям. Только тогда появляется та особая атмосфера доверия и тепла, в которой растёт уверенность ребёнка в себе, формируется способность доверять людям и выражать собственные чувства.

      Таким образом, воспитатель — это ещё и учитель жизни, открывающий своим ученикам самые важные уроки человечности, дружбы, уважения и ответственности. А потому моё главное убеждение звучит так: воспитатель — это не профессия, а настоящее жизненное предназначение. И пока в нашей стране будут нужны такие педагоги-наставники, будущее наших детей будет счастливым и успешным.